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楼主: tassx

[玩具设计] 小车适用年龄判定

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发表于 2009-10-14 15:08 | 显示全部楼层
广东安规检测
有限公司提供:
引用第2楼hewei于2009-10-10 12:10发表的  :4 ?: S" v! a) o6 Q: ^+ F/ D! Y( t
如果玩具是不可拆卸或组装则:适合18M+* `3 [# d3 C/ w* w1 t- a
如果可以拆卸或组装:适合3+7 H0 S9 x* r/ D' o0 L7 {' E
从你玩具的结构来看是属于3+的<详见CPSC年龄判断指南,结构描述>- s; m) @0 _" J& a
单独看车仔功能它是推拉玩具属于18M+8 P% d' k- O+ ]$ ?7 v* t
玩具属于那种角色扮演,且是互动的玩具,结合起来看玩具是3+
楼上说得挺到位,符合年龄判定要求!
发表于 2009-10-14 17:39 | 显示全部楼层
引用第5楼tassx于2009-10-10 21:01发表的  :3 Y& b+ E# [: u, R. E
   1)把一辆小车放到卡车上再拿下来并不具有组装或拆卸价值; 2)你不让小车向左驶它就不会向左行(不带驱动),可见也不会于小孩形成互动;但没有互动的玩具对3-也是有吸引力的. 3)另外关于角色扮演,婴儿就开始喜欢像他们的娃娃,他们有拥抱的冲动,把它当作自己的兄妹,角色扮演至少在潜意识里几个月便有了(即想的早熟).  4)欧和美的年龄分组还是有细微差别的,这是由他们的文化因素决定的,美讲究个人主义,欧注重被大众化(国家多求折衷),欧的表态是:如果你很简单,你就被认为是三岁以下的!
1.我这拆装最终决定一个人逻辑思维,把卡车放在车上,也必需具备一定的逻辑思维才能完成,# @8 T+ i1 o. A! k+ a% M
如果儿童太小,逻辑思维比较弱,甚至不具备,则无法完成类似的动作.0 O, {# T  A& n4 |& `/ D# `; `
2.互动不一定要和玩具一起动才算互动,和小孩,大人一起游戏也是互动的一种$ S6 _7 v( ~% k0 f; w
3.角色扮演根据你的玩具功能,游戏的目的,玩具结构,取决于儿童大脑的发育程度<也包括逻辑思维>2 i& j. y6 W8 v1 v
我的解答就这么多了,剩下自己慢慢理解吧
发表于 2010-10-26 22:55 | 显示全部楼层
这样的玩具是做三岁以上测试的。
发表于 2010-10-27 13:29 | 显示全部楼层
你直接交给测试机构判断就可以。
发表于 2010-11-17 21:49 | 显示全部楼层
外形比较逼真8 u) r7 r# n5 E% i2 I: j" ?2 Q
我认为3+
发表于 2010-11-19 17:31 | 显示全部楼层
per cpsc age guidline determination,it is appropriate for children over 3 years
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